Docentes
Nueva Escala de Calificaciones
La Universidad de la República (Udelar) implementará a partir del 27 de enero de 2025 una nueva escala de calificaciones, un sistema de calificación conceptual diseñado para…
Institucional
Medicina Investiga 2024
Se viene una nueva edición de Medicina Investiga, la feria de Ciencias de la Facultad de Medicina. Después de dos exitosas ediciones, con la participación de más de 80…
Estudiantes
Cambio de escala de calificaciones para las carreras de grado y posgrado de la Universidad de la República
Nueva Escala de Calificaciones de la Universidad de la República A partir del 27 de enero de 2025 las escolaridades serán ajustadas en su formato y se realizará en el…
Institucional
Evaluación de los cursos – Carrera Dr. en Medicina 2024 (segundo semestre)
Comienza un nuevo período de evaluación para los estudiantes de cursos de la Carrera Doctor en Medicina. ¿Cómo se evalúan? a través de una encuesta disponible a partir del 2 de…
Docentes
Curso modular de sensibilización en género 2024
Curso modular de sensibilización en género edición 2024 [pdf-embedder…
Estudiantes
Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil (PAIE)
Si sos estudiante de grado, podés postular tu proyecto de investigación. Este programa ofrece la oportunidad de desarrollar proyectos de investigación a equipos de estudiantes…
Docentes
Jornada mes de la Esclerosis Lateral Amiotrófica
El próximo 22 de junio se realizará una jornada académica en el marco del mes de la Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA) organizada por el Centro de ELA del Uruguay (CELAU), en el…
Estudiantes
Evaluación de los cursos - Carrera Dr. en Medicina 2024
Comienza un nuevo período de evaluación para los estudiantes de cursos de la Carrera Doctor en Medicina. ¿Cómo se evalúan? a través de una encuesta disponible a partir…
Docentes
Mural del Edificio Polivalente del Campus Parque Batlle
¡Invitamos a la comunidad de Fmed a ser parte de este precioso proyecto! En el marco de las acciones de comunicación del proyecto Campus Parque Batlle se está impulsando desde…